工程教育認證

本所教育目標及核心能力

『培養具備電子工程專業知識、實驗與設計能力、溝通技巧與團隊精神、國際觀及人文素養的菁英』：
(1) 在專業知識方面，兼顧理論、實務之平衡，並培養創新之知能；
(2) 在實驗與設計能力方面，著重研究方法的養成與工程直覺的啟發；
(3) 在國際觀方面，強調國際電子產業趨勢的掌握與和國際社群互動的能力。

本所透過豐富的電子基礎與專業課程、畢業論文的訓練、搭配國際交流活動，培養學生在畢業時具備以下之核心能力：

A：豐富的專業知識，以及工程運用的能力。
B：設計實驗、執行實驗、分析數據、以及歸納結果的能力。
C : 策劃及執行專題研究、撰寫專業論文之能力。
D：執行電子工程實務所需之理論、方法、技術、以及相關軟硬體工具之能力。
E：電子工程系統、模組、元件或製程之設計能力。
F：團隊合作所需之組織、溝通、協調及跨領域整合的能力。
G：發掘問題、分析問題、以及創新思考獨立解決問題的能力。
H：具備國際觀，並掌握國際電子科技及產業趨勢。
I ：具備專業倫理及社會責任。
J：領導管理及規劃之能力。
K：終身自我學習成長之能力。